Pikkulapset ovat kiireisiä pieniä olentoja. He kävelevät, puhuvat ja tutkivat ympäröivää maailmaa kiehtovalla uteliaisuudella.
Saatat huomata, että lapsesi kehitys etenee omalla ainutlaatuisella vauhdillaan. Ja se on ok - ainakin suurimman osan ajasta. Silti, jos olet huolissasi siitä, että 2-vuotias lapsesi ei puhu yhtä paljon kuin ikätoverinsa tai että hän edelleen höpyttää todellisten sanojen sanomista vastaan, se on pätevä huolenaihe.
Ymmärtäminen, mikä on kehitykselle sopivaa tässä ikäryhmässä, voi auttaa sinua selvittämään, onko kokonaisuutesi tiellä. Tässä on lisätietoja virstanpylväistä, mitä kannattaa varoa ja miten voit hakea apua mahdollisiin ongelmiin.
Aiheeseen liittyvät: Kielen virstanpylväät 1-2 vuoteen
Kielen ja puheen välitavoitteet 2-vuotiaana
2-vuotiaana puheen ja kielen virstanpylväisiin kuuluu vähintään 50 sanan sanavarasto, vaikka ne eivät olisikaan lausuttu täydellisesti tai vieraat eivät ymmärrä niitä. Totisi voi myös kutsua heidän suosikkiruokiaan oikeilla nimillä ja antaa erilaisia eläinääniä - moo, baa, cluck, oink - pyydettäessä.
Esiin tulee myös kaksisanaisia lauseita (esim. "Haluavat ruokaa"), samoin kuin pronominien kuten "minun" käyttöä lapsesi toisen syntymäpäivän aikana.
Lapsesi voi tietää 2–3-vuotiaiden välillä 200–1 000 sanaa. Se on iso hyppy sanastoon! He voivat alkaa ymmärtää tilakäsitteitä, kuten "päällä" tai "sisään", ja puhua niistä. Ne osoittavat myös paremman ymmärtämisen pronomineista ja tietävät sanoja kuvaamaan ihmisiä, paikkoja ja asioita, mukaan lukien "onnellinen" tai "surullinen" ja "iso" tai "pieni".
Muita virstanpylväitä ovat:
- käyttämällä kahden tai kolmen sanan lauseita (esim. "Haluan enemmän" tai "Näen sen")
- puhumalla selkeämmin, jotta hoitajat voivat ymmärtää
- vastaamalla yksinkertaisiin kysymyksiin
- käyttämällä enemmän pronomineja, kuten "minä", "sinä" tai "minä"
- lisäämällä asianmukainen taivutus kysymyksiin (esim.minun vuoro?")
- monikielisten sanojen käyttö lisäämällä s-sanat jokapäiväisiin sanoihin, kuten "lelut" tai "kengät"
- alkaa käyttää aikamuotoa verbeihin, kuten "käveli" tai "hyppäsi"
On tärkeää huomata, että tämän ikäiset lapset voivat silti jättää sanojen päät pois. He eivät myöskään voi puhua tavalla, jonka vieraat ymmärtävät täysin. Kun he ovat 2-vuotiaita, sinä tai muut hoitajat voivat ymmärtää vain noin 50 prosenttia lapsesi sanoista.
Kun lapsesi lähestyy 3-vuotiaita, perheesi ihmiset tai muut, jotka huolehtivat heistä, voivat ymmärtää heidän puheensa melko hyvin.
Aiheeseen liittyviä: Onko pikkulapsellani puheviive?
Ei-autistiset puheviiveet verrattuna autistisiin puheviiveisiin
Olet ehkä kuullut, että puheen viivästyminen liittyy autismiin. Tämä on totta, mutta viivästyksiä voi esiintyä myös yksin. Yleensä lapset, joilla on viivästyneitä puheita, saavuttavat virstanpylväsi muilla kehityksen alueilla - eivät vain puheen tai kielen suhteen.
Esimerkiksi lapsellasi voi olla vaikeuksia puhua, mutta tekee vastaa, kun heidän nimensä kutsutaan, tai voi käyttää muita tapoja kommunikoida, kuten ravistaen päänsä kyllä tai ei, viittomakielen tai äänen avulla. Lapsellasi ei ehkä ole suurta sanastoa, mutta heillä on voi noudata iän mukaisia ohjeita tai käytä ikään sopivia sosiaalisia taitoja.
Lapsilla, joilla on autismispektrihäiriö (ASD), voi olla puheen viivästymistä, yhtä hyvin kuin vaikeuksia kommunikoida yleensä. Saatat esimerkiksi huomata, että lapsesi ei vastaa hänen nimeensä tai seuraa ohjeita. Kokonaisuutesi ei välttämättä osoita esineitä tai käytä muita eleitä.
Muita autismin ominaisuuksia ovat:
- Muita viestintäkysymyksiä. Näihin kuuluu tiettyjen sanojen tai lauseiden toistaminen ja sanojen sanojen häviäminen. Saatat myös huomata, että kun lapsesi puhuu, hän tekee sen robotilla, laululla tai muulla epätavallisella äänellä.
- Sosiaaliset haasteet. Autismia sairastavilla lapsilla on muun muassa rajoitettu silmäkontakti ja vaikeuksia lukea vihjeitä, kuten ilmeet tai kehon kieli.
- Toistuva käyttäytyminen. Keinuminen tai käsien räpyttäminen ovat muita merkkejä autismista. Pikkulapsesi voi olla erittäin keskittynyt tiettyihin kiinnostuksen kohteisiin, leikkiä leluillaan vain tietyllä tavalla (esim. Nukkeja tai värikynää kehräämällä) tai jopa tuntua kiinnostuneelta vain yhdestä tietyn lelun osasta, kuten nuken mekko.
Normaalin rutiinin rikkominen on äärimmäisen vaivalloista vielä yksi ASD: n yleinen piirre.
Vastusta kehotusta diagnosoida lapsesi itse ja tuo esiin huolenaiheet lapsesi lastenlääkärin kanssa. Jotkut yllä olevista käyttäytymistavoista voivat olla osa pikkulapsesi persoonallisuutta tai kehitystä. Asiantuntijoiden mukaan lääkärin diagnoosi autismista 2-vuotiaana voi olla "erittäin luotettava", mutta huomaa, että lopullisen diagnoosin saaminen kestää useimmilla lapsilla usein kauemmin.
Aiheeseen liittyviä: Kuinka aikaisin autismi voidaan havaita?
Puheen tai kielen viivästymisen syyt
ASD: n ulkopuolella lapsesi saattaa kokea puheen tai kielen viivästymisen useista syistä. Ensisijaiset syyt ovat ne, joita ei voida katsoa johtuvan muusta lapsellesi vaikuttavasta tilasta.
Puhe ja kieli ovat kaksi erilaista asiaa. Puhe on tapa, jolla lapsesi muodostaa sanoja ja ääniä, kun taas kieli on tapa, jolla lapsesi soveltaa merkitystä näihin sanoihin ja kommunikoi. Lapsilla voi olla vaikeuksia sanojen sanomisessa, niiden yhdistämisessä tai muissa puheen ja kielen ongelmissa.
Joitakin ensisijaisia syitä ovat:
- Kehityksen ilmentävä kielihäiriö (DELD). Tämän sairauden omaavilla lapsilla on vaikeuksia ilmaista itseään puheella, eleillä ja kirjoittamisella (vaikka kirjoitusongelmia ei havaita taaperoikäisten kanssa). Tämän häiriön syytä ei tunneta.
- Vastaanottava kielihäiriö. Kääntöpuolella vastaanottavan kielihäiriön omaavilla lapsilla on vaikeuksia ymmärtää ja käsitellä heidän kuulemiaan kieliä. Nämä lapset saattavat kuulla sanat ympärillään, mutta heidän on vaikea yhdistää sanoja niiden merkityksiin. Kuten ilmeisillä kielihäiriöillä, syy on yleensä tuntematon.
Muut toissijaiset olosuhteet, jotka voivat myös viivästyttää puhetta ja kieltä. Tämä tarkoittaa, että viivästyminen johtuu toisesta tilasta, joka vaikuttaa toiseen osaan lapsesi kehoa tai aivoja. Esimerkiksi korvat tai suun pehmeä kitala.
Ne sisältävät:
- aivohalvaus
- lapsuuden puheen apraksia
- dysartria
- kuulon heikkeneminen ennen puhetta tai sen jälkeen
- henkinen vamma
- valikoiva mutismi
Aiheeseen liittyvät: Puhehäiriöt
Toimenpiteet ja hoito
Yhdysvalloissa lapset ovat oikeutettuja ilmaiseen liittovaltion ohjelmaan nimeltä "varhainen puuttuminen" 3-vuotiaalle asti. Tämä ohjelma kattaa kaikki lapsen kehityksen alueet fyysisistä taidoista emotionaalisiin taitoihin ja muualle.
Kielen ja puheen osalta audiologit ja puhekielipatologit auttavat lapsia kommunikointitaidoissa, mukaan lukien kuuntelu, puhuminen, elehtiminen ja yleinen ymmärtäminen.
Voit myös ottaa suoraan yhteyttä valtiosi varhaisen puuttumisen ohjelmaan. Soita vain ja sano: "Minulla on huolta lapseni kehityksestä, ja haluaisin, että lapseni arvioidaan selvittääkseen, onko hän oikeutettu varhaisen puuttumisen palveluihin."
Ensimmäisen yhteydenoton jälkeen ammattilainen arvioi lapsesi yksilöimään tarpeet. Jos pienokaisesi on kelvollinen, hänelle voidaan tehdä enemmän testejä tai havaintoja, jotta lapsesi tiimi voi kirjoittaa yksilöllisen perhepalvelusuunnitelman.
Kuten nimestä käy ilmi, jokaisen lapsen suunnitelma otetaan huomioon heidän tarpeisiinsa ja vastaaviin mahdollisiin hoitoihin. Hoitajana autat päättämään, mikä on osa lapsesi suunnitelmaa.
Pikkulasten hoitotoimet voivat sisältää:
- Pelaa pelejä
- kirjojen lukeminen vuorovaikutuksessa kielen kautta
- harjoitellaan äänillä ja tavuilla
Istunnot voivat tapahtua kotona tai läheisessä koulussa, päiväkodissa tai muussa julkisessa tilassa.
Sinä vanhempana saatat pystyä myös auttamaan lastasi puheterapiassa asianmukaisella puhekielipatologin koulutuksella. Asiantuntijat jakavat, että lapset reagoivat monipuolisemmin vanhempiensa oppimiseen, joten muista työskennellä ammattilaisten kanssa suunnitellessasi lopullista suunnitelmaasi.
Hyvä idea on myös keskustella mahdollisista huolenaiheistasi lapsesi lastenlääkärin kanssa. He voivat auttaa arvioinnissa sekä suositella ja koordinoida sopivia lääketieteellisiä testejä, kuten kuulotestiä ja mahdollisia asiantuntijoiden lähettämiä ohjeita.
Entä 3-vuotiaiden jälkeen?
Onko lapsesi melkein 3? Ennen syntymäpäivää varhaisen hoitoryhmänne auttaa laatimaan siirtymäsuunnitelma terapian / tuen seuraavaa vaihetta varten. Jotkut osavaltiot tarjoavat edelleen varhaisia toimenpiteitä tämän iän jälkeen - tiimisi voi antaa sinulle lisätietoja yksityiskohdista. Muille palvelut voivat olla saatavilla paikallisen koulupiirin kautta.
Related: Mikä on puheterapia?
Mikä on näkymä?
Muista, että jokainen lapsi on erilainen ja jokainen hoitosuunnitelma on yksilöllinen. Pikkulapsesi voi reagoida nopeasti hoitoon (tarvittaessa) tai toisaalta heillä voi kestää jonkin aikaa asioiden ripustamiseen.
Varhaisesta hoidosta voi olla hyötyä tapauksissa, joissa puhe ja / tai kieli viivästyy, jos se ei liity toiseen tilaan. Amerikan perhelääkäreiden akatemian asiantuntijat jakavat, että tämän luokan lapsilla on yleensä normaali puhe, kun he tulevat lastentarhaan.
Eräässä tutkimuksessa seurattiin myöhäisiä puhujia 20-34 kuukauden ikäisistä päiväkodeihin saakka. Siinä todettiin, että 74 prosentilla ryhmästä oli normaali puhe- ja kielitaito kouluun mennessä.
Tuoreempi tutkimus osoitti, että myöhäisillä puhujilla voi olla enemmän emotionaalisia tai käyttäytymisongelmia 2-vuotiaana, koska he eivät pysty ilmaisemaan itseään riittävästi. Ajan mittaan nämä lapset eivät kuitenkaan osoittaneet merkittävää eroa näillä alueilla verrattuna ikäihinsä.
Toissijaisten ongelmien aiheuttamien puheen ja kielen viivästysten tapauksessa lapsesi edistyminen riippuu todennäköisesti syystä ja jatkuvista hoitomuodoista. Älä menetä toivoa. Pyydä jatkossakin lapsesi lastenlääkäriä tai varhaisen avun asiantuntijaa ohjausta ja tukea varten.
Alarivi
Voit tehdä paljon kotona hyvän puheen ja kielitaidon edistämiseksi alkuvuosina. Yritä lukea pikkulapsellesi päivittäin. Voit myös laulaa kappaleita ja puhua ääneen päivän tehtävissä saadaksesi pienokaisesi kuulemaan enemmän sanoja ja lauseita.
Jos sinulla on edelleen huolta siitä, että lapsesi ei saavuta puheen tai kielen virstanpylväitä, ota yhteyttä lastenlääkäriisi. Et tarvitse lähetystä varhaisen puuttumisen palveluihin, mutta lapsesi lääkäri voi pystyä osoittamaan sinulle oikeaan suuntaan apua. Tärkeintä on tunnistaa mahdolliset ongelmat ja saada tukea mahdollisimman pian.
Älä huoli, jos et ole varma siitä, tarvitsevatko perheesi palveluja. Jätä tämä osa ammattilaisten vastuulle ja jatka lapsesi puolustamista.
.jpg)
